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Soutenir et encourager l'engagement des usagers dans les secteurs social, médico-social et sanitaire
La HAS publie la recommandation « Soutenir et encourager l’engagement des usagers dans les secteurs social, médicosocial ou sanitaire » à l’appui de son axe stratégique « Faire de l’engagement des usagers une priorité ».
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
National
L’accompagnement de la personne polyhandicapée dans sa spécificité
Handicap
Les recommandations portent sur l’accompagnement de la personne polyhandicapée (enfants et adultes) à domicile ou en établissement. Elles s’adressent à tous les professionnels des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) ainsi qu’aux aidants (parents, fratrie…) afin de les aider dans un accompagnement personnalisé et centré sur les capacités de la personne tout au long de son parcours de vie.
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
National
Vie affective et sexuelle dans le cadre de l’accompagnement des ESSMS – Note de cadrage
La vie affective et sexuelle est encore aujourd’hui un sujet tabou pour certains professionnels ou institutions, et les pratiques professionnelles s’y afférant sont fortement hétérogènes au sein des ESSMS. Cette thématique est souvent abordée sous le seul angle des risques et des effets indésirables, alors même que la définition de la santé sexuelle par l’OMS (2002) met d’abord l’accent sur une approche positive de la sexualité, source d’épanouissement.
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
National
Recueillir le point de vue des personnes hébergées ou accueillies en EHPAD – Guide méthodologique
Grand âge
Recueillir le point de vue des personnes concernées est une condition essentielle et un enjeu majeur en termes d’amélioration de l’accompagnement par les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS).
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
National
Bientraitance : promouvoir une culture commune pour les professionnels et les usagers des secteurs sanitaire et médico-social
Le guide proposé ci-dessous est destiné à l'animateur d'une séance de sensibilisation ou de formation à la promotion de la bientraitance et à la lutte contre la maltraitance au sein des établissements de santé ou médico-social.
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
Conseil, guide, contribution
National
La participation des personnes concernées à l’élaboration des recommandations pour le secteur social et médico-social
La HAS fait de l’engagement des usagers une priorité. Pour cela, elle facilite la participation des personnes concernées par un accompagnement social ou médico-social à l’élaboration des recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour ces secteurs.
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
Conseil, guide, contribution
National
Recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour le secteur social et médico-social
Ce guide méthodologique décrit les étapes et les modalités d’élaboration des recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) pour le secteur social et médico-social, établies par la Commission de l’évaluation et de l’amélioration de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (CSMS).
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
National
Concevoir et soutenir la réussite scolaire et éducative des enfants en situation de handicap et des enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance - Note de cadrage
Handicap
Protection de l’enfance
En France, la scolarité est reconnue comme un droit fondamental et inconditionnel pour tout enfant. Toutefois, pour les enfants en situation de handicap et les enfants accompagnés par le dispositif de l’aide sociale à l’enfance (ASE), l’exercice de ce droit est très souvent empêché par plusieurs facteurs qui sont de mieux en mieux identifiés. On observe ainsi une forte mobilisation politique sur cette question et de nombreux travaux sont menés actuellement pour améliorer les parcours et réussites scolaires de ces enfants. Ce projet de RBPP s’inscrit en complémentarité de ces travaux.
Auteur(s) :
HAS
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Date de publication : 24/01/2024
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Type(s) de document :
National
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